怎样促进婴幼儿的智力发育

 　　怎样促进婴幼儿的智力发育?孩子的心是一块洁净的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获;播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得品德的收获。积极愉快的情绪有利于婴儿的智力开发及效果，可促进婴幼儿潜能的发挥，有利于活泼、开朗、信任、自信等良好个性特征的形成。那么，怎样促进婴幼儿的智力发育呢?让福州和暖妇产医院的专家来为大家支招吧!

　　第一，父母应创造条件让孩子多与同龄伙伴交往。

　　许多研究指出，婴幼儿在与同伴交往中表现出更多的、明显的积极情感模式，积极言语、表情、动作明显增多，情绪更活泼、愉悦。现在的独生子女普遍感到孤独，父母可以通过带孩子探亲访友、鼓励左右邻舍的孩子串门等方式，给孩子创造结交同龄伙伴的机会。

　　第二，父母应该给孩子充足的游戏时间。

　　如果说在婴幼儿出生的第一年里，满足孩子的生理需要显得举足轻重的话，那么，对于2、3岁的孩子来说，满足其心理的、精神的需要则显得更加重要。爱玩是孩子的天性，游戏是童年期最主要的心理需要之一。游戏不仅仅是好玩，它也是婴幼儿理解世界、适应环境的重要方式。

　　对于婴幼儿来说，游戏是一种学习，而且是一种更重要更适宜的学习。婴幼儿在游戏中，脑和全身各个器官都处于活动状态，这是一个在大脑统一指挥下的身体协调活动，有利于婴幼儿动作的协调发展。而各种各样知识技能的强化训练，挤占孩子的游戏时间，对儿童身心健康所造成的危害是严重的。许多研究表明，过度的学习，缺少游戏的时间和空间是造成儿童“感觉统合失调”、厌学等的重要原因。

　　第三，父母要用自己积极愉快的情绪感染孩子。

　　父母的情绪会影响孩子。因此，父母切忌将自己在婚姻、工作或社交上的挫折迁怒于孩子。一些初为人母者在婴儿出生后无法适应新的变化，她们往往感到非常疲倦，睡眠不足，精神抑郁。不过。只要父母秉持着爱心与耐心，就可为孩子营造出温馨、快乐的家庭氛围。

　　第四，父母应该积极参与孩子的养育。

　　传统的育儿观念中，0-3岁婴幼儿的养育常常是母亲的事情，父亲的作用可有可无。近年来儿童心理学的研究表明，婴幼儿与父亲的交往，对其良好的个性品质的养成具有非常重要的、不可替代的作用，父亲参与养育的婴儿更加聪明、机灵、好奇、愉快。

　　父亲的参与是婴幼儿积极情感满足的重要源泉。对父亲与婴幼儿交往的观察研究发现，父亲更多地与婴幼儿玩兴奋、刺激、变化多样的游戏，常常逗得孩子“咯咯”大笑，使婴幼儿感到更大的快乐和满足，更加活泼、开朗。

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　　亲子沟通——福州福州和暖妇产医院专家提示：每天再忙也要拥抱一下你的孩子，让他知道你爱他。

　　不要以为把孩子教给老人、给保姆或是;老师，只要让他得到照顾、受到教育就可以了。虽然来自各方面的压力让年轻的父母们无暇留更多的时间给孩子，甚至连睡觉前给他讲故事的几分钟时间都不能保证，那么至少每天拥抱一下你的孩子，再忙也要拥抱一下，让他知道你爱他。透过你和孩子的接触，缩短你们之间的距离，帮助他的身心健康成长。

　　俗话说，言教不如身教。你现在的身份，或许是为人父母、为人师长、为人领导——然而我们现在的所言所为是否能表里一致呢?请你记得孩子正默默地看着你，甚至学着你的样子。

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